Transitions Pro Martinique affiche l’ambition de devenir l’acteur clé de la mutation du marché du travail en Martinique.

Pour servir cette ambition, Transitions Pro Martinique s’appuie sur plusieurs domaines d’expertise, au service de deux grands dispositifs que sont le PTP Projet de Transition Professionnelle et le dispositif démissionnaire :

Identifier les besoins en matière d’emploi et de compétences de la région

Vérifier la qualité des formations dispensées dans le cadre d’un projet de transition professionnelle

Développer des partenariats avec les autres acteurs de l’emploi dans la région

Transitions Pro Martinique assure également le suivi du CEP (Conseil en Evolution Professionnelle) sur le territoire régional.

Enfin, début 2020, Transitions Pro Martinique organisera les actions d’information sur la certification relative au socle de connaissances et de compétences professionnelles (CléA), et les sessions de validation de cette certification dans la région.

L’article R6316-6 du code du travail mentionne que les organismes financeurs doivent veiller  « à l’adéquation financière des prestations achetées aux besoins de formation, à l’ingénierie pédagogique déployée par le prestataire, à l’innovation des moyens mobilisés et aux tarifs pratiqués dans des conditions d’exploitation comparables pour des prestations analogues ».

A ce titre, Transitions Pro Martinique s’assure, à travers son service d’Ingénierie de Parcours de Formation et Financière (IPFF), que les projets de financement de formation soient bien individualisés par rapport aux besoins du salarié qui le sollicite :

Respect des dispenses réglementaires

Prise en compte des possibilité d’accéder au métier visé via des blocs de compétences ou via un parcours de VAE

Prise en compte de l’expérience, des acquis professionnels en lien avec le métier visé

Cohérence entre les coûts ou durées entre des  formations  similaires

Possibilité de réaliser des actions de formation  tout ou partie à distance

Optimisation des calendriers de formation

Individualisation des durées de formation

Identification de possibilités de co-financement